茶如人生 石牌小学五i年级

茶如人生
作者：石牌小学  王思涵（五年级）指老师：大鱼
它没有奶茶的香甜，没有牛奶的醇香，也没有汽水的清爽，它，便是茶。这平平无奇的茶叶，竟能让历代文人墨客为之着迷，这让我疑惑不解。而在一节活动课中，我终于知道了这个问题的答案。
老师给我们每人发了一小撮茶叶，就在大家都急于要开水泡茶时，老师却让我们自己观察，我细细地端详着茶叶，有的呈墨绿色，有的是青黑色，黯淡无光，个个卷曲着，像一个个佝偻着背的年迈老人。放入手中，茶叶粗糙干燥，却有一股淡淡的清香沁入鼻中。
此时，老师将沸腾的开水倒入杯中，原本静静躺在杯底的茶叶，在开水的加入后翻滚了起来，一会儿转个圈儿，一会儿侧空翻，一会儿又玩花样儿泳，一会儿又来回打滚儿……好不调皮！当它们玩累了，就又沉入杯底，除了那滚烫的热水，
一切像无事发生。但仔细观察，又会
发现，茶叶的颜色变淡了许多，原本蜷缩着的茶叶也如一个垂死的老人回光返照，返老还童般地舒展开来，茶水的颜色随着时间的推移也变黄了些许。茶叶就这样接纳和包容了茶水，它们融为了一体，我看着这杯子中的茶叶与茶水，突然意识到：我们也应该像茶叶包容水一样，包容生活的不如意。
我举杯尝了一口，入口是淡淡的苦涩，随后又有一点香甜，细细的品味，还有一丝淡淡的清香。我忽地领悟：人生不如意之事十有八九，我们应该像茶一样，包容不如意的同时，又能直面挫折和困难，不断努力。曾经，我在写作时遇到了困难，冥思苦想没有思绪，于是我撕掉了稿纸，把笔重重地摔在地上，气呼呼地准备放弃。这时，妈妈走了过来，她没有训斥我，也没有安慰我，只是静静地给我泡了一杯茶，并告诉我，茶叶从树上摘下后，要经历很多道工序才能变成现在我们冲泡的茶叶。是啊，这不正跟我们的人生一样吗？人生也会经过重重考验才能走向成功。于是，我静下心来，整理思绪，慢慢地，文思涌来，作文很快也就写了出来。
人生如茶，先苦后甜；人生如茶，懂得包容；人生如茶，学会面对。人生如茶，茶如人生。


石牌小学  李金泽
在家闲来无事，我喜欢上了喝茶。我先用手抓了一小把绿茶，轻轻放进茶壶中，接着，我端着开水壶，一倾，开水便像瀑布一样，直直地注入茶壶中，原本干巴巴的茶叶，在碰到开水的一瞬间，便就像含苞欲放的花朵定开了一样，也便像早晨起来伸了几个懒腰的小学生一样，慢慢舒展开来了。水渐渐变绿了，茶叶也浮起来一些，它们就像一君尾尾鱼一样，在水里自由地游荡。我一看，泡得差多了，一斜茶壶，茶水便通过壶嘴的漉滤网，像一根长长的绿线，住入到小茶杯里。上午茶时光开始了…
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